Mokiniai išbando žvilgsnio sekimo sistemą „Pupil Labs“

Įgyvendinant projektą „Visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumo didinimas Panevėžio mieste“ įsigyta žvilgsnio sekimo įranga suteikia mokiniams išbandyti vieną iš inovatyviausių sričių - žmogaus žvilgsnio analizę.

Žvilgsnio sekimo sistema leidžia fiksuoti žvilgsnio kryptį, vyzdžio dydį, mirksėjimo dažnį ir kitus svarbius rodiklius . Analizuojant šiuos duomenis galima suprasti, į ką žmogus kreipia dėmesį, kaip jis priima sprendimus ar kaip kinta jo susidomėjimas tam tikra informacija.

Naudodami „Pupil Labs“ įrangą, mokiniai tampa tyrėjais. Jie atlieka eksperimentus, stebi vieni kitų žvilgsnio judesius ir analizuoja rezultatus specialia programine įranga. Šios sistemos privalumas – mobilumas: akiniai primena įprastus akinius, todėl leidžia laisvai judėti ir tyrinėti realią aplinką, o ne tik dirbti prie kompiuterio ekrano.

Technologija paremta dirbtiniu intelektu ir pažangiais algoritmais, kurie tiksliai nustato, kur žmogus žiūri, bei leidžia kurti vizualizacijas, pavyzdžiui, šilumos žemėlapius (angl. heatmaps). Tokie duomenys plačiai naudojami moksle, medicinoje, sporte ar net kuriant patogesnes skaitmenines sąsajas.

Ši veikla ne tik supažindina su moderniomis technologijomis, bet ir ugdo kritinį mąstymą, analitinius gebėjimus bei kūrybiškumą. Mokiniai mokosi kelti hipotezes, atlikti tyrimus ir interpretuoti rezultatus – tai svarbūs įgūdžiai šiuolaikiniame pasaulyje.

Žvilgsnio sekimo technologijos atveria naujas galimybes mokymuisi – jos leidžia pažvelgti į žmogaus mąstymo procesus visai kitu kampu. Tokie užsiėmimai įrodo, kad technologijos gali būti ne tik įdomios, bet ir prasmingos, skatinančios giliau pažinti tiek save, tiek aplinkinį pasaulį.